Con una educación centrada en las necesidades de cada estudiante, la Escuela Estadio de Challupen Alto continúa consolidándose como un importante referente de la educación rural en la comuna, desarrollando un trabajo pedagógico integral que combina aprendizajes académicos, apoyo socioemocional y acompañamiento especializado para niños y niñas del sector.
Durante una visita realizada al establecimiento educacional, fue posible conocer distintas experiencias pedagógicas que se desarrollan al interior de esta escuela unidocente, donde los estudiantes participan activamente en clases dinámicas, contextualizadas y adaptadas a sus distintos ritmos y estilos de aprendizaje.
La profesora encargada del establecimiento, María Teresa Boza, destacó el importante rol histórico que cumple esta comunidad educativa, señalando que la escuela recientemente cumplió 81 años al servicio de la educación rural.
“La escuela ha sido garante del derecho a la educación de muchos niños y niñas del sector rural. Estamos muy contentos además porque el año pasado logramos subir cerca de 80 puntos en el SIMCE, lo que refleja el trabajo pedagógico que se desarrolla diariamente”, comentó.
La docente explicó además que en la escuela se implementa un currículo situado, es decir, un proceso educativo vinculado directamente con la realidad y contexto de los estudiantes.
“Trabajamos considerando el entorno donde ellos viven y se desarrollan. Utilizamos guías diferenciadas, búsqueda de información, conversatorios y un plan lector permanente, buscando que nuestros estudiantes tengan las mismas oportunidades que cualquier niño o niña”, agregó.
Otro de los aspectos destacados fue el trabajo colaborativo entre profesionales, especialmente el apoyo que entrega el educador diferencial Cristóbal Ponce, quien trabaja reforzando habilidades fundamentales en lenguaje y matemáticas.
“Existe una coordinación constante con la profesora para avanzar en una misma dirección y detectar tempranamente las necesidades de los estudiantes. Reforzamos principalmente lectoescritura, resolución de problemas y habilidades matemáticas”, explicó el profesional.
En materia socioemocional, el psicólogo Francisco Burgos desarrolla talleres y acompañamientos enfocados en fortalecer la convivencia escolar, la regulación emocional y el bienestar integral de los estudiantes.“Trabajamos habilidades socioemocionales, empatía, resolución de conflictos y regulación emocional. Todo esto es fundamental para generar un buen clima escolar y favorecer los aprendizajes”, indicó.
Asimismo, durante la jornada se pudo observar una clase de inglés a cargo de la profesora Nayadeth Riquelme, quien explicó que las metodologías utilizadas buscan adaptarse a la diversidad de niveles presentes en el aula multigrado.
“Es importante trabajar de manera dinámica e integrar las distintas habilidades y niveles que tienen los estudiantes, adaptando el contenido para que todos puedan avanzar en sus aprendizajes”, señaló.
Desde el Departamento de Educación Municipal destacaron el compromiso y la importante labor que realizan las escuelas rurales de la comuna, valorando especialmente el trabajo integral que se desarrolla en establecimientos como la Escuela Estadio de Challupen Alto, donde se garantiza una educación cercana, inclusiva y de calidad para todos los estudiantes.